27 июля 2020, 16:23 - Новости - Образование – очень консервативная сфера и любая реформа должна быть результатом детальных исследований. Однако в нашей стране нет органа, который занимается этими исследованиями, заявила в беседе с корреспондентом Aysor.am эксперт в сфере образования Анаит Бахшян.
«Нет органа, который исследовал бы, устанавливал и предлагал критерии. Ситуация осложняется, поскольку у нас нет такого центра и нет соответствующих исследований. Те, кто сейчас предлагает реформы в школьных предметах заверяют, что внимательно изучили все критерии, но мне неизвестно ни одного исследования, в котором рекомендовали бы включать в школьную программу произведения того или иного автора, или наоборот, отмечали, что тот или иной автор не очень интересен учащимся», - сказала Анаит Бахшян.
По ее словам, нужно осознать самое важное – образование является вопросом национальной безопасности.
«Я не знакома с новой Стратегией национальной безопасности, но в ней должно говорится о том, что какой стратегии должно придерживаться образование. Сегодняшние юноши и молодые люди – наши завтрашние граждане, солдаты и защитники безопасности страны. Посему от тех, кто занимается реформами образования, требуется комплексный подход.
Эти подходы должны быть отражены в стратегии образования, более того в законе о развитии образования, которого у нас нет. После 2015 года у нас нет такого закона, который использовался бы в качестве руководства для групп, работающих над любой реформой. Рабочие группы должны руководствоваться этой концепцией, а продвигать видение той или иной личности», - отметила Анаит Бахшян.
0 комментариев